Vivir en un mundo digital significa aceptar y adaptarse a las herramientas digitales. Afortunadamente, cada vez son más las organizaciones que usan el aprendizaje en línea con el fin de ofrecer a los empleados plataformas de entrenamiento flexibles y cómodas que fomenten la educación y el desarrollo continuo.
El Instituto de Ciencias y Estudios Superiores de Tamaulipas (ICEST), es una institución educativa cuyo propósito se centra formar personas libres con una sólida preparación científica, tecnológica y cultural. Ante la necesidad de incrementar el uso de tecnologías de información y comunicación, ICEST ha optado por las herramientas digitales de Open LMS para suplir las necesidades de su sistema virtual, tanto para los estudiantes como para los docentes.
A medida que la demanda mundial de profesionales especializados aumenta, la educación también debe evolucionar y proporcionar los conocimientos requeridos para la incorporación al mercado laboral. No todos quieren (o pueden permitirse) entrar a un programa de tiempo completo o matricularse en un programa de estudio que dure tres años. La demanda de los alumnos de hoy en día está cambiando hacia una experiencia de aprendizaje más corta, más precisa y basada en nuevas habilidades: microcredenciales.
Los profesores en línea deben estar abiertos a aprender nuevas tecnologías. Asimismo, deben estar entusiasmados con la posibilidad de proporcionar retroalimentación individualizada a los estudiantes.
La capacitación virtual, también conocida como capacitación sincrónica en línea, tiene mucho que ofrecer a organizaciones y personas que valoran ese toque único de las clases presenciales, pero que tienen limitaciones geográficas y presupuestarias, o, como en el caso actual, sufren las restricciones de una pandemia mundial.
Para nadie es un secreto que la pandemia ocasionada por el Covid-19 produjo cambios inesperados en la academia por la imposibilidad de dictar y recibir clases de manera presencial.
La educación está evolucionando al ritmo de la tecnología para brindar mejores experiencias a los aprendices y proporcionarles a los educadores herramientas que le ayuden a reforzar sus clases.
El entorno educativo tradicional ha dependido durante mucho tiempo de estudiantes atentos y pasivos para establecer el tono de una instrucción productiva.
La accesibilidad es uno de los factores responsables del éxito de los cursos en línea en los programas educativos actuales. La accesibilidad del curso es esencial para ofrecer contenido consistente y siempre disponible para un amplio grupo de participantes. Y para lograr esa accesibilidad, su Sistema de Gestión de Aprendizaje (LMS) debe ofrecer la flexibilidad y variedad necesaria para incorporar herramientas que puedan brindar soporte a diversos métodos de enseñanza y aprendizaje, lo cual le permitirá llevar una experiencia atractiva y sin contratiempos a todos sus estudiantes.
