Por qué se necesita un modelo educativo basado en competencias y cómo crearlo
Por qué se necesita un modelo educativo basado en competencias y cómo crearlo
Resulta cada vez más importante que los estudiantes y los trabajadores desarrollen nuevas habilidades. Muchas organizaciones están adoptando modelos de trabajo basados en competencias para aliviar la presión de la contratación y asignar mejor los recursos. Según un estudio de Deloitte, las organizaciones que aplican modelos basados en competencias tienen un 98% más de probabilidades de retener a los mejores talentos y un 107% más de probabilidades en ubicarlos eficazmente (comparado con otras organizaciones).
Enfocarse más en las habilidades significa cambiar la forma de diseñar la enseñanza y el entrenamiento. La educación basada en competencias (siglas en inglés CBE) ayuda a los estudiantes a dominar distintas habilidades y los prepara mejor para un mundo laboral en constante cambio.
¿Qué es la educación basada en competencias?
CBE es un enfoque sistemático de la enseñanza que hace hincapié en el desarrollo de habilidades más que en la realización de tareas. Los estudiantes son evaluados en función de su capacidad de demostrar un determinado nivel de logro y aplicación de habilidades, comportamientos u objetivos específicos (todos estos puntos representan competencias). Los modelos de enseñanza tradicionales se enfocan en la superación de las evaluaciones y hacen que los estudiantes avancen en los programas (independientemente de su grado de comprensión de los conceptos enseñados), siempre y cuando aprueben los puntajes.
El siguiente cuadro ofrece una visión general de las diferencias entre las dos estrategias de enseñanza:
LECTURA RELACIONADA | “Enfoque centrado en el estudiante: Aplicación de la teoría del aprendizaje para adultos en el diseño de contenidos”
Por qué se necesita un modelo educativo basado en competencias
Según un estudio del Foro Económico Mundial, se espera que el 40% de las habilidades básicas de los trabajadores actuales cambien para 2025. Además, el 50% de todos los empleados tendrán que recibir nuevos entrenamientos para el mismo año. En la actualidad, no es realista terminar una carrera y tener funciones claramente definidas (y limitadas). Las habilidades necesarias para que las organizaciones prosperen evolucionan de manera constante y rápida. Por esta razón, es más importante que nunca que los trabajadores aprendan y aprovechen nuevas habilidades.
Para las universidades y otras instituciones de enseñanza superior, los modelos CBE pueden ser una forma de apoyar a los estudiantes que buscan un camino más directo hacia el empleo. La contratación basada en las competencias va en aumento, y los títulos de cuatro años ya no son un requisito para obtener un empleo remunerado en muchos sectores. Las instituciones deben adaptarse a este cambio para seguir atrayendo estudiantes a sus programas.
Los espacios de formación del personal basados en el enfoque CBE también pueden ayudar a las organizaciones a apoyar el desarrollo y el crecimiento de sus empleados. Los modelos CBE permiten a los trabajadores desarrollar habilidades directamente relacionadas con sus funciones laborales y sus aspiraciones profesionales. Dado a que este tipo de formación tiene en cuenta los conocimientos de los estudiantes, a menudo puede resultar más atractiva y conducir a una comprensión más profunda de la formación.
PREPARAR A LOS ESTUDIANTES PARA EL MUNDO LABORAL | “4 habilidades necesarias para el futuro y cómo las instituciones de educación deben prepararse”
Cómo crear un modelo educativo basado en competencias
La creación de un modelo CBE que ayude a sus estudiantes en establecer, desarrollar y demostrar sus conocimientos y habilidades se resume en seis componentes claves:
- Establecer resultados medibles para la organización y para los estudiantes
- Determinar qué habilidades, comportamientos y competencias deben alcanzarse para lograr estos resultados
- Seleccionar la tecnología adecuada para diseñar, impartir y medir el programa y los logros de los estudiantes
- Diseñar programas de aprendizaje flexibles y atractivos que ofrezcan a los estudiantes amplias oportunidades para desarrollar y aplicar sus habilidades
- Garantizar que los estudiantes puedan aprender a su propio ritmo
- Determinar qué tecnologías apoyarán la ejecución de su programa
Como parte del proceso de diseño del CBE, usted establecerá un marco de competencias que probablemente contenga resultados, comportamientos, habilidades u otros niveles que los estudiantes deben superar para alcanzar las competencias. Una vez colocadas estas piezas, usted puede empezar a crear programas flexibles que respondan a las necesidades de los estudiantes y desarrollen sus habilidades. Es esencial que estos programas permitan a los estudiantes demostrar sus habilidades y conocimientos de diversas maneras.
Las tecnologías con las que usted elija implantar sus programas se verán influidas por sus objetivos y por el modo en que los estudiantes demostrarán sus habilidades. Una plataforma digital que permita un aprendizaje flexible es ideal para un modelo CBE. Elija un sistema de gestión del aprendizaje (LMS) que admita múltiples formas de evaluación, junto con modelos de creación y entrega de contenidos para que sus estudiantes dispongan de múltiples vías para alcanzar el éxito.
Prepárese para el futuro con una educación basada en competencias
Ser un trabajador cualificado significa algo más que obtener un título o una certificación. Para estar verdaderamente preparados para el mercado laboral, los estudiantes deben alcanzar el nivel de competencia deseado y deben estar listos/as para adaptarse a los rápidos cambios. Al cambiar su forma de enseñar y entrenar en aras de la CBE, usted creará una comprensión más profunda en los estudiantes acerca de los conocimientos y habilidades necesarias para tener éxito en el lugar de trabajo.
Las soluciones de aprendizaje digital de Open LMS pueden ayudarle en implantar modelos CBE. Póngase en contacto con nosotros hoy mismo para saber cómo hacer esto.
